动态｜ “游戏+足球”点燃“足球小将”梦想

动态｜ “游戏+足球”点燃“足球小将”梦想大替身时代 “基于孩子的健康快乐成长，我们以游戏的形式开展足球运动，让孩子们科学运动，感受足球带来的乐趣，在欢动中燃起对足球的兴趣。”海口市中心幼儿园园长王珊珊说。 海口市中心幼儿园创新足

“基于孩子的健康快乐成长，我们以游戏的形式开展足球运动，让孩子们科学运动，感受足球带来的乐趣，在欢动中燃起对足球的兴趣。”海口市中心幼儿园园长王珊珊说。

海口市中心幼儿园创新足球教育形式，自2016年以来，一直将足球作为园本课程开展，以“游戏+足球”的方式，在中班和大班年级普及足球教育，并广泛开展家校互动，共计1000余个家庭参与。

01

幼儿每周一次足球欢动盛宴

11月9日上午9点，当音乐响起，大班年级的孩子各自拎着小桶、带上水杯、排着队，依次从教室走向运动场。倒挂金钩、翻山越岭、敲锣打鼓、云梯节节高······教师将游戏教具组合运用到足球区域中，根据孩子的年龄阶段和身体素质设置相应的障碍，增加游戏难度，让孩子们乐在其中。

期间，每当音乐变化，孩子们即自发转换游戏场地，体验不同区域的玩法。同时，转场音乐中还设置了中场休息的音乐，孩子们听到熟悉的音乐便会停下动作，走到一旁坐在桶上喝水休息。

“我们既保证孩子们的运动强度和密度，也引导他们学会如何科学地参加运动。”该园体艺组长丁才锦介绍，幼儿园足球教育应更注重“过程大于结果”，足球只是一个载体，通过这一载体，利用这一过程，培养孩子们的运动兴趣，提高运动能力，促进幼儿身心健康发展。

2016年，海口市中心幼儿园在园长王珊珊的主持下，启动了幼儿足球教育教学研究与实践，同年申报了中国学前教育研究会“十三五”课题《幼儿球类活动的设计与实施》，幼儿足球运动游戏作为该课题研究当中的重要组成部分。2019年，该园申报了海南省“十三五”专项课题《幼儿园足球运动适宜性的实践与研究》，将幼儿足球教育教学的研究与实践更加深入和细化。

02

足球游戏教育经验辐射全省多所幼儿园

为了提升教育教研水平，每逢周三，海口市中心幼儿园便迎来全体教师足球大教研时间，教研内容涵盖足球知识学习、足球文化学习、足球基础动作学习和足球游戏分享等。

该园还在楼顶的运动场创设足球活动园地，通过球星海报、足球卡通造型等元素，激发幼儿运动兴趣，营造校园足球氛围。

除了常规的足球游戏，园区还组建了幼儿足球特色运动队伍，给予大班部分对足球兴趣浓厚的幼儿提供更多的足球活动时间和更具有针对性的足球学习指导。

多年的踏实研究与实践，该园幼儿足球课程体系初步形成。幼儿们喜欢上足球，初步养成坚持运动的良好习惯，掌握了运球、传接球、踢球、射门等基本动作，而且身体协调、反应敏捷、动作灵活。

此外，园区还组织“家园杯”家长球赛，吸引有足球兴趣的“爸爸团”参与比赛，孩子们现场观赛。通过亲子互动，将足球文化、运动理念融入其中，培养孩子们对足球的兴趣。截至目前，园区已经动员1000余个家庭直接参与“足球教育”的家园互动，并收获了良好的成效。

王珊珊表示，开展足球游戏教育，旨在将足球运动的规则、理念融入游戏，引导孩子们激发兴趣内驱力，达到享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的培养目标。

据介绍，海口市中心幼儿园致力于发挥辐射引领作用，目前该园的足球游戏教育经验已经辐射全省多所幼儿园，并将在海口市中心幼儿园长滨分园启用。

肖卫香