打造新时代校园文化 发挥以文化人 以文育人功能

　　2月11日，记者从省教育厅了解到，2021年，省教育厅以新时代校园文化建设为抓手，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以落实立德树人根本任务为目标，建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，使学校成为校园环境优美、教育理念先进、育人氛围浓厚的立德树人主阵地。

　　以局部促整体，凸显育人功能。全省各级各类学校在校园文化建设中突出育人主线，坚持标准，建立健全促进立德树人的校园文化教育体系。教育每一名学生从小立志、立德，实现全员全程全方位育人，努力让每一名学生健康快乐成长。各校以社会主义核心价值观为引领，深入持久扎实推进教风、作风、班风、学风、校风建设。加强校园环境文化、教室文化、楼道文化、食堂文化等建设，广泛开展节日纪念日主题活动，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人打下坚实的基础。

　　以创建促提升，凝聚工作合力。始终坚定社会主义先进文化方向，把时代特征、中华优秀传统文化、文化和办学理念相结合，守正创新，发挥校园文化正确的引领作用。积极构建校内与校外有机衔接的校园文化建设机制，充分发挥党团组织、学生会和学生社团在校园文化建设中的重要作用，推进校园文化建设深入发展。2021年，全省中小学校把校园环境整治、人文景观布置和开展校园文化活动作为校园文化建设的重点，以全省校园文化建设观摩会为样板，通过开展市州级层面现场观摩会7次,县区级层面22次,有力助推各类学校学习交流、发掘特色亮点、推广典型经验。

　　以保障促落实，确保取得实效。全省各中小学健全完善由学校党组织任组长的校园文化建设领导小组，统一领导和指导本校校园文化建设。建立校园文化建设检查评估制度，把校园文化建设纳入学校年度目标考核指标，以评促建、以评促管。为使中小学校园文化设施更加完善、布局更加合理，进一步促进学生的身心健康发展，提高学校育人质量和青少年学生综合素质，省教育厅、财政厅沟通协商，下达校园文化建设项目资金2700万元，用于整体提升学校综合实力、校园文化凝聚力和创造力，进一步强化了学校物质文化、精神文化和制度文化建设。

　　以示范促引领，打造示范学校。采取“因地制宜、挖掘内涵、分类推进、突出特色”的工作措施，指导各级各类学校以环境建设、制度建设、行为建设为抓手，结合地域文化特色、优秀文化传承、弘扬时代精神等，积极推进省、市（州）、县（市、区）校园文化建设示范校创建工作，逐级打造示范校，以点带面，整体推进，共打造49所省级校园文化建设示范校，220余所市（州）级示范校，600余所县（市、区）级示范校，以示范促引领强带动，推动形成了具有区域特点、主题鲜明、形式多样的“一校一品、一校多品”特色校园文化格局。