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《爱的教育》船只失事意大利少年的选择本可以自己活下来

《爱的教育》船只失事意大利少年的选择本可以自己活下来

  这是六月份的每月故事,也是这本书最后一次的每月故事,由于版本不同,可能在故事情节上可能不太一样,稍后我再说这个问题。

  首先,我们要知道他们是朋友。虽说认识的时间不长,但是他们的共同语言是不少的,他们的经历也很相似。意大利少年马里奥是一个孤儿,这事是要去投奔亲戚,只要他们接受自己就行,至于家里到底发生了什么?故事中是没有提到的,只是说,这个十二岁的孩子,看上去已经超越了他的年龄,显示十分的成熟了。

  女孩朱丽叶原本是投靠亲戚的,可以出了车祸,需要自己回家去的,家里他是老大,下面是四个小兄弟。这就是他们两个的个人家境情况。这样来看,朱丽叶的家庭负担更重一些,她需要回家去照顾她的家庭。

  其次,这次海难确实十分的危险。在那个夜里,由于持续的暴风与海浪,船的桅杆被折断,甲板也被掀开。第一次放救生船下水没有成功,不仅船被淹没,还牺牲了两名船员。我想这时候,这一船的人会有多么的绝望?尤其是海水即将将船淹没的消息,更是一种恐怖!

  第三,意大利少年和女孩朱丽叶都有获救的权利,等风浪小些了,救生船上还允许上来一个孩子,或许如果救生船足够多的话,也不会发生这种事情吧!当所有女乘客根本无法靠近救生船的时候,马里奥和朱丽叶同时求救,这中间发生了什么?

  如果按大小个儿,明显马里奥更加瘦小,这是女孩已经放弃了,女孩是高大窈窕的,这在故事中是有这个情节的,女孩并没有去抢名额,或者为自己辩解。可是他把生的机会给了朱丽叶,因为她是有所牵挂的,他还有自己的家庭需要照顾。而自己是个孤儿,相比之下,没有那么多的牵挂,这是最合理的理由,并不是什么体重轻重选择出来的。

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  • 标签:爱的教育好词佳句
  • 编辑:程成
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