自媒体的两大误区:教育≠育儿、历史≠文化提高单价才能赚大钱
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自媒体领域的创作者有很多很多的误区,作为萌新小白,一不留神就有可能闯下弥天大错。今天我们重点来讲四个相对严重的误区,分别是教育和育儿领域,历史和文化领域。
一旦我们对以上领域混淆或者明明是历史领域的却非得专注于文化领域的文章,育儿领域创作者却偏偏愿写教育领域的文章,长久发展下去很容易造成领域不垂直问题。而领域一旦不垂直了,文章的单价也会降低。
别人10000阅读量可能带来300块钱的收益,自己10000阅读量只有一毛钱的收益,两相对比之下,自然是个大问题,甚至影响到自媒体领域创作者的持续、长久发展。所以今天我们先讲讲特别容易混淆的四大领域,这四大领域给它区分开了,后续操作起来难度也就更小了。
大家有没有发现:教育和育儿本质上来说,区别并没有我们想象的那样大。你教一个小孩子数数,教小孩子喊叔叔阿姨或者教他端茶倒水,这属于教育还是育儿呢?你说是教育领域吧,不对呀,这明明是在教宝宝做这些事情,可你要说属于育儿领域,好像也有教育的成分参与其中。父母是孩子的第一任老师,父母本身既可以当老师也可以当父母,怎么样?大家是不是走入了死循环?
关于教育领域和育儿领域的细分差别有很多,但是简单粗暴来讲,我们只需画一条线岁以下的问题,就属于育儿领域,如果讲的是宝宝6岁以上的教育问题,甚至包括孩子成年、老年大学等各方面与教育相关的问题,都属于教育领域。
三,教育和育儿有一条微妙的分割线,在这条分割线的上下两岁很难清楚地剖析出哪边是育儿,哪边是教育,但是能做一个大致分析。
之前有过数据调查,只不过具体数据我拿不出来了,但是大家很容易理解。育儿领域是最容易树立个人IP,也最容易走向商业变现的。因为育儿所面临的一系列的问题,对于部分年轻家长来说都是大问题,年轻家长也更愿意花更多的钱在育儿领域取正确的经验。
育儿领域无非就是几个问题,怎样陪伴孩子成长,怎样让宝宝识字、大方、得体、养成一个好的性格、白天能够活蹦乱跳、晚上能够安稳睡觉,这一系列的问题,其实每一个都很容易找到解决方案。而在原有的基础之上,不需要耗费额外的精力去做个人选题。
成为专家后,很容易带动年轻粉丝,关于这一点无论是育儿领域还是教育领域都是可行的,所以我们不再单独拿出来了。
教育领域虽然不如情感、娱乐领域那样具有充沛的流量,但相对于职场、历史、文化等领域仍然具备可观流量。因为教育领域是部分家庭所能够接触到的,比如孩子上学问题,是否给老师送礼问题,家庭作业问题,孩子叛逆等各种各样的问题,都很容易牵动家长的心弦。
相对而言,教育领域比育儿领域更难塑造IP,它需要有非常高质量的课程。举个简单例子,孩子在学校里面学一元二次方程,怎样学都学不会,听了你的课三分钟就有所成,那么你的课程会大火。而且伴随着你人设、IP等方面的成长也会很有发展,但是如果你达不到这样的实力, IP就很难成型。
我们继续来剖析什么是历史领域呢?简而言之,就是历史上发生的一些大事件,包括但不限于玄武门之变、靖难之役、戊戌变法等等,只要与历史事件相关的事情都属于历史。那文化呢?分成两个板块,一个是古代的文化,一个是现代的文化。
比如古代的、经济、环境、人文发展,这些通通都属于文化,再比如古代的经典书籍,三国、西游、水浒、红楼梦,这些也通通属于文化。现阶段的一些名人小说或者就是小说网站上比较有特色的小说,这些也属于文化。
历史领域更适合图文卖货,我们经常见到一些历史领域的优质创作者,他们以卖货的形式赚大钱,甭管是动态、微头条、图文还是视频,只要能发文章的地方开头讲一个故事,中间讲一下过程,结尾带一下书籍,就有人买,而且有很多人买。
这是因为历史所对应的人群不同,历史领域的优质粉丝更多的是在30岁~50岁左右,这一部分人要么家庭事业有成,要么在自己之前的时候有所积累,更喜欢有历史文化底蕴的东西。推荐历史书籍或者推荐某些货物,更容易获得粉丝的认可和信任。
这一点就不多说了,懂的人自然懂,不懂的我们说再多好像也无法理解。所以在这里呢,建议大家要慎重。
这一点就不多讲了,但凡是与文化、与历史、与教育、与育儿相关的这种纯粹的文化输出类的领域都很容易带货,而且带出货来的整体销量非常不错,利润也非常可观。
相对而言,文化领域的粉丝更难吸引,可是一旦吸引了,他们的黏性就非常的强,远超过娱乐、情感等类似于心灵鸡汤或者非心灵鸡汤的个人宣传类的领域。文化领域的粉丝黏性十足,后期带来的变现收益也会非常的可观。
自媒体领域的选择是一个难题,很多人都不懂得怎样去选,稀里糊涂地选了一个领域,最终却酿成大错。在未来的一周时间里,我将会详细地给大家讲解自媒体的每一个领域应该做什么,它的主要职责和任务是什么?自媒体的福利是什么?
每一个领域都有好处,也有缺点,平台必须得平衡。绝对不可能让某一个单一领域吃香,所以只要你认准了某个领域,并且愿意持续发展,终究能够找到变现之路。
- 标签:教育属于文化吗
- 编辑:程成
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