清华教授：教育就是要把学生分成“三六九等”多数家长蒙在鼓里

　　为什么国家会做出这样的改革？因为社会需要“技术型”人才，为了满足各企业的技术人员支撑，从中考就要做出分流，成绩好的可以更上一层楼，成绩差一些的只能走这条路，别无选择，于是他们就成了“下等人”中的“下等人”。

　　当然，这个“下等人”并不是一个贬义词，只是单纯的学历划分，因为其受教育程度不高，所以也只能凭借“体力”挣钱。

　　不过对于经济条件和学习成绩不是很好的孩子来说，走这条路也未必是一件坏事，毕竟有一技之长未来发展前景还是不错的。

　　原先的初中结业考试和中考合并，成为了评定你进入职高亦或者是普高的唯一标准。不要想着中考考砸了，下次考试再超常发挥，机会仅此一次。

　　不过这项改革对学生来说倒也不是一件坏事，减少一场考试也可以少些负担。除此之外，体育、法治、道德等课程也计入中考成绩，只重视文化教育的家长也要注意了。

　　不过身为家长也不用替孩子觉得改革不公，毕竟根据“社会达尔文论”所述，世界发展的规则本来就是如此。

　　不论是古代的科举制度，还是现如今的高考，无一例外都是将最为优秀的人选拔出来，这些优秀的人不仅仅局限于他们思维能力，也体现在职业人的技术上。

　　从国家的层面出发，教育就是为了培养相关类型人才，只有通过层层选拔考核才能找到最优秀的那一个；

　　从个人层面来说，教育是为了自己能够找到一份好工作，无论是技术型人才还是科技型人才，只有不断的努力才能让自己变得更为优秀。

　　对于家长来说，自然希望孩子成为“上等人”，可是每个人的天赋、智商都有很大的差异，并不是所有的人都有足够能力去完成学业。

　　“三百六十行，行行出状元”，每一个人都有自己独特的闪光点，即便是被中考淘汰掉，同样可以大展宏图发挥优势，实现自己的人生价值。