最高分拿奖！杭州初三女生要为联合国可持续发展目标代言！她都做了啥？

　　近日，在中国生态学学会主办的2021年“关注绿色发展，建设生态文明”生态科普作品征集活动中，杭州绿城育华学校初三学生田安慧手绘的“为可持续发展目标代言”作品获得了优秀作品奖，同时也是20幅得奖作品中得分最高的作品！

　　这幅作品总结了田安慧同学在推动实现17个可持续发展目标所展开的系列行动，她不仅用图片记录了自己对17个目标的理解，还专门写下了针对每一个目标已经做到的和想要做到的事情，在行动中慢慢成长的她也对未来世界充满更大的期待。此作品还获得了联合国教科文组织驻华办事处教育项目官员Robert Elam Parua先生的评价与签名！

　　2016年，田安慧同学参加了未来使者新西兰SDG科考活动，感受新西兰人与自然生态和谐共处的城市力量，从此开始了她的可持续发展目标探索之旅。 2017年，她参加了联合国中国青少年环境论坛以及联合国环境规划署组织的青少年实践营，作为小组最小的营员多次代表小组分享发言， 可持续发展目标的种子在她心中生根发芽。

　　田安慧同学的妈妈梁晓莉表示，如今中国国际化地位一直在稳步提升，其中很重要的因素是中国以全球视野促进不同民族和文明之间的对话。她深感全球视野在教育中的重要性，于是在田安慧小时候就开始培养她用全球视野与国际思维去思考现实生活中的问题。6岁随“自然之友”开始自然博物环保之旅，8岁随“绿色浙江”未来使者考察，10岁参加联合国环境署组织的“青少年可持续发展论坛”，11岁参加亚太地区可持续发展教育英语演讲比赛，并被授予可持续发展目标特使称号……也正是这种接触与思考让田安慧产生了绘制17个可持续发展目标宣传海报的念头。如今，国与国之间的距离越来越小，培养具备全球胜任力的青年一代势在必行，她希望有更多的学生从小有机会能接触可持续发展教育，为未来中国国际话语体系构建与全球可持续发展提供充足的人才储备。

　　从小就心怀世界的孩子，将来一定能成为担当可持续发展大任的地球公民。在杭州，还有许许多多和田安慧一样对可持续发展目标感兴趣，并想要为全球可持续发展付诸实践的青少年。为鼓励更多青少年关注可持续发展目标，绿色浙江联合浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心、联合国可持续发展教育杭州专业区域中心、浙江外国语学院、阿里巴巴公益基金会、德国汉斯∙赛德尔基金会于2021年11月共同发起“预备益”青少年SDGs公益实践计划，目前已有23所学校开展预备益计划，共3200余名学生参与。

　　预备益课程基于先体验、后概念、再实践，让学生在观察中盘活“认知”，在对比中形成“概念”，在行动中感悟“本质”，拉长了学生的“概念形成”的时间与空间，将概念的种子深深地埋入其知识的土壤里，进而提升青少年公识、全球视野和可持续发展素养。

　　绿色浙江希望通过“预备益“计划让更多学生有机会了解到可持续发展目标，挖掘更多像田安慧一样有想法有目标的优秀学子，为青少年可持续发展注入新力量！