社会热点评论文章社会热点2008年高考备考作文点评

流失的流失，改变的改变，我们的春节正在慢慢地退色。

[习作1]

[习作3]

啊！同学们都围在校门口，争着看一张通知。前面的同学看完后都雀跃欢呼起来，随后冲进学校狂奔、狂笑。我产生了疑惑，使劲挤入人群。“哈哈”我也高兴得笑了起来，原来是《关于切实减轻中小学生过重的课业负担的通知》。整个校园一片沸腾，同学们的苦瓜脸上都洋溢出了久违的笑容，我也再次体会到了生活的美好。

其实岂止是今年，自从我上初中以后，我就觉得春节时的那种过年的“年味”越来越淡。是因为我长大了，那种孩子气没有了，还是因为生活好了，那种盼过年穿新衣，吃好吃的心情没有了呢？

一场突如其来的，倾刻间让原本还在地上跳动的鲜活生命埋藏地底，未卜。不断更新的数据背后是地震背来的那种难以名状的痛苦与。

我希望我们每一个中国人能够重新去认识我们自己的文化，自己的节日。现在在电视里经常可以看到外国人学习我们中国的民族传统文化，过我们的节日。这难道不能说明我们的文化、节日是很有丰富内涵的吗？

百草园

因为繁重的学业，我们不能再走亲访友；因为国家的，我们不能再听见喜庆的爆竹声……因为种种原因，我们正在失去年的标志，年的味道。

我不能这种现象为崇洋媚外，可是我想问：我们国家的“七月七”难道就不人不浪漫吗？了别人就那么好玩吗？春节难道比不上圣诞节吗？

今天得到通知的班主任也不再留我们而准时放学。但由于明天是周末，各科老师都相继而来，为我们留下周末的作业。

本文在选择话题上很有特色，取近不取远。面对社会热点，人们关注的往往是重大的社会问题，“减负”尽管也在社会上“热”过，但毕竟是以学校的圈子为主，学生是“圈内人”，又喜欢“取远”写作，所以反倒容易把它忽略掉。你能选之为写作话题，棋高一着。在选材上很有特色，选小不选大。你选择“减负”的第一个周末来临之际，各科老师争相布置作业的情景以及学生的各种反应来写，以小见大，别具匠心。在写法上也很有特色，采用夸张的手法和幽默的语言，使作文产生很较好的艺术效果——万一很多人写“减负”，此文也会脱颖而出。（乙平）

今年的春节不太“热”。

在现场，我们看到了多少母亲撕心裂肺的哭喊，多少少年近乎的哽咽，多少双眼睛透露着的渴望，多少个曾经阳光的笑靥带着惨白的悲恸离开世界。废墟之上是一张张合家团圆的照片，那场景就好像就发生在昨天，可却再也不能实现。

随着社会的变化，人们的生活方式发生了很大变化：过去过年做面人，蒸面人一去不返，是因为人们的文化生活丰富了；大年初一拜年的习俗不被人提倡了，是因为人们可以通过手机、网络开发短信相问候——在农村里初一街上的人寥寥无几，让人觉得冷清。

其实又何止是春节，我们的许多传统节日都在慢慢离我们远去……努力想一想，我们还能想起多少个传统节日呢？

我们不反对吸收外来文化，但是，让我们在保留的基础上去吸收，去创新。

仅此通知

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先是语文老师，她清了清嗓子，摇头晃脑像文人孔乙己一样说到：“因为下了‘减负’的通知，所以祝你们周末愉快，但作业可少不了，少做点吧。就写篇‘减负有感’的作文，十三课的基训、三单元的单元测试题和一篇日记吧。”话毕，我们“嘘”声一遍，个个都像焉了的茄子。

灾难已经发生就不可，但面对突如其来灾难，万众一心，举国救援的一幕幕，汇集成了令人动容的感人画面，凝聚成了撼动的力量。

社会热点，不论现在的、过去的、正面的、负面的，都是社会上影响面大、人们普遍关注的问题。面对某些社会热点，你有怎样的认识、体验和情感？请自选某个“社会热点”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的作文。

情人节里玫瑰走俏；愚人节里连篇；圣诞节里圣诞树棵棵树起，圣诞老公公充满着大街小巷……

写“社会热点”，你选取“我们的节日”来写，算得上出奇制胜。初看标题，要打个问号，这是社会热点吗？当看到“许多传统节日都在慢慢离我们远去”，“一些‘洋节日’正在迅速地流行起来”，我们心中的问号消失了，如何我们的传统节日应该是社会热点问题。从写法上看，你是花了心思的，这从开头的春节不太“热”，从先写春节再写其他节日，从先写传统节日再写“洋节日”，从先写社会现象再写自己的看法，完全可以清清楚楚地看出来。纵观全文，你的观点鲜明，你的思维清晰，你的构思有方，你的语言流畅，已达到一类卷的水平。（乙平）

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[习作2]

再等其他老师布置完作业后，我们再也起不来了，同桌喊了句：“减负，越减越‘富’。”佛教人士叫道：“神啊，救救我吧！”在胸前画着十字：“阿门。”诗人呼道：“课堂知识深如海，我似海中一颗粟，老师个个拿把枪，作业更是鬼门关。”“老”用满腹诗书的口气到：“通知，通知。知道就好，知道就好。”苦瓜脸再度回到我们这来，但这时竟还有人猜谜语“大大一间房，四面都是墙，书本堆成山，个个埋头王。”

温暖，在土地上复苏

头脑中还回荡着刚才朋友编的歌：“学习最苦的是我，挨骂最多的是我，作业最重的是我，周末补课的是我，是我，是我，还是我……”

我们的国家是伟大的国家。让我们携起手来，共同我们的节日。

而令痛的是一些“洋节日”正在迅速地流行起来。

是因为过年鞭炮声少了，“爆竹声声辞旧岁”没有了；是因为大年初一家家户户相互拜年的少了，是因为人与人之间的交往少了；是因为身边的姐妹兄弟少了，在外地工作的工作，上学的上学；是因为大家团聚的时间少了，是因为那种促膝长谈的温馨时刻少了……

数学老师小跑了过来，在空中划了道完美的开口向上的抛物线，并说：“减负了，你们应该笑，作业不多，把我发下的三张试卷认真完成就是了。”英语老师冲进来便说：“Congratulations!”她竟然祝贺我们，我们群呼道：“Mygod.”接着她不紧不慢的掉出英语：“Homeworkisfours.”

灾难中，我们发现那个年过花甲的老人不顾余震奔向灾区，一线指挥。这一刻，人们记住了总理的泪水：“只要有一线希望，我们就要尽全部力量救人。”风雨中，我们看到总理踩着泥泞，攀上瓦砾，看到抢险人员解救两个被困在废墟下的孩子时，流下了热泪。“听爷爷的话，一定要挺住。”在那并不壮硕的身躯上，我们发现了一种赤子的情怀，一种伟岸的和一种大国的责任。

老师放我们走出了教室，但为了配合下这个通知。我们几个讨论去哪儿玩。有人说去打游戏，我们笑他没创意；有人说去滑旱冰，我们哭道没场地；有人说去看电影，我们愁道没资金；有人说去游公园，我们怒到道没时间。不知谁说了句去打篮球，朋友们跨上自行车，正准备出了，有位对我们喊：“小同学又在出什么鬼主意，还不快回家业。”我们扔下句：“减负了，老帽。”便扬长而去。

我们的节日

都江堰，时隔千年之后又再度引起关注，更确切的说，是牵挂。而汶川县，现已是横尸遍野，哀声震天。