各科试题关注热点关联生活(图!15年社会热点话题
1.要做好教育发达省份逐步使用全国卷后试卷难度增长的心理和实力准备。对照考纲词汇表核查出还没有掌握汉语意思的词汇,整理在卡片上反复记忆。要特别注意考纲词汇里“一词多义和多性、熟词生义”单词的词性和词义。
作者:魏娟 罗婷
3.事半功倍的方法。考生把重心从课外机构回归到学校课堂教学;把方法从钻研调整为师生共同合作,这是事半功倍的方法。
晨报讯3月18日,今年全省高三学生第一次高考模拟诊断考试落下帷幕。18日,本报已经刊出了语文、数学的解析,今日,本报继续刊出一中、西北师大附中高三教师对文科综合、理科综合及外语试题的点评和备考。据各科老师分析,本次诊断考试试题与实际生产、生活的关联性强,《奔跑吧,兄弟》等韩国综艺、2015青岛“天价大虾”事件等社会热点也进入考卷。
试题了“能力立意”的命题指导思想,突出了对学生获取信息的能力、理解能力、实验探究能力及综合能力的考查。试题知识点涵盖面广泛,不超纲,无偏题怪题,难度梯度合理,有较好的区分度。有些试题在熟悉中又透出新意,紧密联系生活实际。
历史试题立足于对学科主干知识的深层次认知、基本能力和历史素养的考查,体现了选拔性考试的综合测试功能。选择题考查的知识点分布、试题难度、区分度均控制得当;非选择题部分,对、法家及马尔萨斯有关人口问题的思想观点进行考查,有利于引导考生注重比较历史问题能力的培养。
关注社会热点凸显地方特色
西北师大附中 许
化学
历史
4.关注生产、生活实际问题,了解国内外重大科技的新进展,用课本知识能够解释其中的原理及现象,适当进行知识的引申和拓展复习。
英语
本报资料照片
备考:
备考:后期复习主要是进行专题讲练和套题训练,同时重视对物理思想方法和各种典型模型的巩固和熟练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。其次,应加强应试策略及应试技巧的训练,选做题虽然是最后一题,但分值高、难度低,容易得分,先做。另外,物理大题是按照步骤给分,只要注意物理过程分析正确、得分点表述清晰,不答完也可以拿到步骤分。
4.加强考生思考能力和规范答题习惯的培养,关注中华传统文化内容的复习,关注热点问题的复习备考。
一中 杨颜莉
2.提高地理空间定位能力。地理定位的方法很多,如拿上一幅世界地图,沿经纬度“行走”是不错的办法,边看地图,边运用所学的地理知识,边写下重要的地理事物名称,效果不错。
2.按通史体系整合知识线索,打破必修与选修、经济和文化史的界限,适度拓展、深化和核心主干知识,形成完整的历史知识体系。
考查基本能力和历史素养
试题难度适中,梯度较好;区域地理的考查占据重要篇幅;与实际生产、生活的关联性强,体现了地理学科特点和高考出题方向。
2.以习题带动复习。基础知识反复训练,专题训练目标明确,巩固重点。
3.后期复习要更具有针对性,熟知必修模块的高频考点、设问方向、考查价值趋向。
地理
试题具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。全卷的类型和分值、试卷的容量和结构、素材的呈现和设问等方面都比较密切地模拟高考,靠近高考。试卷凸显学科时政性和贴近生活、贴近学生、贴近实际的原则。全卷考查了新版人民币的发行流通、“公地悲剧”理论、金融机构自主确定贷款利率水平、的民族区域自治等,《奔跑吧,兄弟》等韩国综艺节目的引进、2015青岛“天价大虾”事件、2015年我国的外贸情况、市场信用与市场监管等,这些都是当前中学生应关注和了解的社会热点问题。试题在给人耳目一新感觉的同时,又使考生没有陌生感。同时,试题又具有鲜明的地方特色。如17题关于加强和改进工作的意见的取材、39题甘肃景泰黄河石林景区与旅游业的取材等,成为本次诊断试题一道靓丽的风景线。
区域地理考查占重要篇幅
西北师大附中 潘竞源
英语卷符合课标和大纲要求,延续了近三年甘肃卷的题材、体裁、考点和知识点,了词汇和句法的要求。整套试卷入手容易但是得高分比较难。如夹叙夹议的完形填空,前十小题很容易上手,接下来的第52、53、55、58小题难度陡增。
入手容易但难得高分
2.研究近五年高考甘肃卷。归纳总结出不同体裁和题材文章的阅读方法。记叙文要抓住时间、地点、人物关系等特点,注意插叙、倒叙对文章理解造成的困难;人物传记要抓住时间和地点变化这两个主线,关注人物的出生、教育背景、家庭情况、职业生涯、社会贡献及他人评价。
试题覆盖面广,突出了对主干知识的考查,难易适中,区分度合理。在题目立意和情境设置方面均有所创新,灵活性和陌生度有所增加,试题综合性更强,考查了学生的建模能力和对物理过程的分析能力。
3.注物实验、探究、推理及图形转换能力的提高。重视典型探究实验的操作。
1.认真复习主干知识,深入理解重要概念和原理。仔细研读课本和高考真题。
1.以课本为基础,以考纲为根本,将知识间具有一定内在联系的章节进行合理的综合,归纳、整理形成网络,做到一精二熟三理解。一精:精读各个知识点;二熟:熟悉生物学中的一些名词性概念、结论性语句;三理解:理解重要生物学概念、生理作用和生理过程、实验原理和实验方法。
一中 傅其春
备考:二轮复习中,考生应当着力解决的是如何提高自己的综合能力。选择题中化学常识、阿伏伽德罗定律、元素周期律,电解质溶液,电化学原理等都是经常出现的重点考查内容。大题方面,重点关注实验题、流程题和原理题的复习。对于高考真题和各地模拟题也要选择借鉴,在老师的指导下选取。涉及有机推断和物质结构以及化工流程题三题选一的题目,考生不要过早做出选择而放弃其余模块的复习,在下一阶段复习和后再做出决定。加强答题用语准确和书写规范训练。在非选择型题目中,经常出现文字叙述和书写计算过程及化学用语等问题,很多考生经常在此处马虎,造成非知识性失分。特别是文字叙述中,考生经常答不到采分点上,平时做完题后,仔细分析参考答案的语言,弄清楚每句话的意义,答题做到言简意赅。
难易适度注重能力考查
一中 牟欣
突出能力考查紧密联系生活
生物
西北师大附中 令润岗
1.研磨高考真题,突出历史主干知识和高频考点的复习,狠抓“双基”。
物理
3.通过最后几次模拟考试的尝试、调整和确定后的训练,选出一套最适合自己的答题顺序。
备考:在今后复习中,应注意围绕教材主干和核心知识,强化教材重点概念;重视学生能力培养和提升;选好、用好、讲好题;引导学生关注社会现实问题,理论联系实际;对学生情感、态度、价值观的教育要落到实处。
难易适中突出考查主干知识
理综试题形式较平稳,总体来说难易适度。主要考查考生在掌握化学基础知识之后,接受、吸收、整合化学信息的能力和设计实验的能力,进而考查考生的逻辑推理能力、创新能力和分析解决化学问题的能力。试题注重联系实际,淡化特殊技巧,涉及的化学计算也侧重解决具体问题的实验数据处理,这也是近年来高考试题的命题,体现了学科本身的实用性的特点。
一中 穆兵