会“做梦”的融媒诗词书
近日,人民出版社融媒分社正式发布三维码融媒书《中华诗词歌汇·学龄前儿童诗词歌汇》。《人人传唱·中华诗词歌汇》系列融媒书以国家课程标准的“部编本”语文教材收录的200余首古诗词为基础文献,并适当增补历代公认的最经典的诗词若干首,每首诗词根据不同学龄阶段的学习特征配有精准的文字、拼音、平仄,及历代著名艺术家创作的名画、名曲、名歌和名师的注释、译评、趣答等内容。此套丛书既是向几千年中华优秀传统文化致敬的献礼,也有努力打造当代中国独具特色的新版本“新《诗三百》”的出版愿景。其中,《学龄前儿童诗词歌汇》是先期项目,根据幼儿的心理特点和当前出版传媒技术发展的成果,增加了VR/AR等动画和游戏,把文学与音乐艺术、绘画艺术结合起来,让孩子快乐地沉浸在美的世界中,使美育真正“从娃娃抓起”“为人生奠基”。
据人民融媒董事长张文勇介绍,融媒书是以一种基础媒体(主要是纸质媒体)为主,融合一种乃至N种其他媒体形式和技术形成的复合载体,也就是采用融媒出版的方式,容纳多种信息介质于一体的新型知识产品。《学龄前儿童诗词歌汇》真正把内容与技术元素高度融合在一起,让技术把内容元素充分挖掘出来,使内容更加丰富完整、更加具有活性生长力。在图书内容上,融媒书更充分考虑到了小读者的心理特点,寓教于乐,综合使用了文字、图片、绘画、音乐、动漫、游戏等元素来呈现传统古诗的无穷魅力。
北京语言大学原党委书记、中国辞书学会会长李宇明认为,“融媒书”的本质是“融”:其一,是把不同媒体融合起来,使各种媒体长短互补;其二,是把传播方式融入“互联网+”和人工智能之中,获取技术优势;其三,是把此书与彼书融合,实现不同图书内容的联通;其四,是把写书人、出书人与读者融合,最大限度满足作者与读者的需求。这些融合,最终会把被动的“读书”与主动的“写书”融合起来,会把知识的传播与知识的创造融合起来。这种理念如果用于教育,就会改变学生只是被动受教育的局面,学生不仅是知识的学习者,还是积极的创造者。
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- 编辑:程成
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