揭开“满分作文”造假之谜？海南新闻频道故事会

专题：特殊考场演绎特殊故事点评作文

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揭开“满分作文”造假之谜

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近年全国部分高考作文抄袭事件焦点链接■2001年，四川一考生高考满分作文《患者吴诚信的就诊报告》，涉嫌抄袭当年第7期《杂文选刊》刊发的《患者吴先生的就诊报告》。■2003年，海南一考生的高考满分作文《最美丽的鸟》，涉嫌抄袭《故事会》刊发的《爱的误区》。■2004年，重庆高考考生的满分作文《我是一只想死的“老鼠”》抄袭《微型小说选刊》2004年第9期的《我是一只想死的鼠》。该文原载《文艺生活》2004年第3期。■2005年，福建高考考生的满分作文《执子与通子》，涉嫌抄袭4年前湖南湘潭市一中邓丽的同名获习作。全文

“我发现我的读者已经、正在而且还要继续被假的东西、、,我们的整个作文大局都被这些假的东西,仅仅是出于职业,我也要表达我的态度。”他说。“第一,那些较早出笼的年度‘满分作文’实际上成了各地报刊、书商、老师和学生追捧、效仿、研究的所谓‘满分作文’的源头。第二,‘满分作文’引领作文的方向,左右着作文的,激发起学生投机、仿作的极大热情,这已是应试作文、甚至是日常作文训练当中无法回避的现象。全国的一线师生跟着并不高明的假的东西跑,这是什么性质?第三,由于这些从不良‘主编’那里出来的‘满分作文’其实只是些篇幅比较短小、体裁有些新颖、风格显得另类的学生或者成年作家的已经发表过的短文,这也是每年8、9、10几个月份都有‘满分作文’被揭露涉嫌抄袭剽窃的原因。其实,人家‘抄袭’的,本来就不是真正的‘满分作文’,只是被编入冠以‘满分作文’名义的图书之内的作文罢了。”全文

最近几年，各地高考屡屡爆出高分作文涉嫌抄袭的新闻。一些考生事先死记硬背了不少范文，在考卷上稍做变动就署上自己的名字。谁知阅卷老师“慧眼识荆”，把这些锦绣文章批作满分，于是成为众人争睹的名篇，最终导致事情败露。“高考作文抄袭，根源在于备考中普遍存在的‘押题’做法，这种功利思想不但了学生的创作力，更损害了孩子们对诚信的认识！”一位资深教育界人士不无忧虑地说。全文

阅卷刚开始，何来“满分作文集”？

6月9日，高考刚刚结束，而一本名为《2006年高考满分作文集》的书已经开始编辑了。据《现代教育报》报道，据负责为该书提供高考满分作文的姓原一位老师透露，6月12日即可拿到满分作文。实际上，12日，高考阅卷刚刚开始不久，这位老师怎么可能拿到满分作文呢？全文

资深教师详解高考“押题”

刘加民发起“新作文行动”的,喊出了“关心作文,成长”的口号。提醒大家关注作文教学和在未成年灵和身体的成长过程中的独特意义,在作文训练中反映主流、健康的生活,表达健康、朴素、清新的思想情感,反对消极颓废、猎奇求异、生涩灰暗等不健康思想情绪在作文中的蔓延;“说真话,抒真情,做真人”;从自己熟悉的身边取材,积极参与社会变革,以严肃认真的态度对待作文;同时文读物出版工作的同仁,加强自律,明确,把未成年人的健康成长放在最重要考虑。全文

高考刚刚结束，而一本名为《2006年高考满分作文集》的书已经开始编辑了。据《现代教育报》报道，负责为该书提供高考满分作文的姓原一位老师透露，6月12日即可拿到满分作文。实际上，12日，高考阅卷刚刚开始不久，这位老师怎么可能拿到满分作文呢？……

“押题和抄袭不仅在考生中普遍存在，还得到这么多认同，确实令人担忧！”曾颖表示，事情发展至今，考生究竟是谁已不重要。“我的初衷，就是想引起大家关注‘押题泛滥’的现象，认识到这种功利行为的危害性。”

焦点调查江西省高招办称找不到涉嫌抄袭考生记者致电江西省高等学校招生办公室，秘书处彭女士称，当年高考试卷已被，很难找到这名考生。高考试卷一般在第二年三四月集中，在考生姓名、考区、考号未知的情况下，很难从数十万考生中找一个人。据了解，省高招办每年会挑选满分作文结集出版，但由于当年高考满分作文达700多篇，无法全部收录。在《2004年高考优秀作文评析》的83篇佳作中，没有《桃花源祭》。彭女士提出了另外一种可能，某些出版社为了牟利不惜以各种名义出参考书，在编书过程中虚拟了这个“江西一考生”。

高考尚未阅卷，自制“满分作文”已出炉

「满分作文」捅出高考押题之弊

依靠押题范文令人忧

“大人小孩”的游戏必须停止了

阅卷刚开始，何来“满分作文集”？

当高考作文阅读危机评论靶子：高考作文有玄题，少了一点情名师评高考作文:不管如何立意最重要高考作文：离现实再近些