海南省人民政府办公厅印发通知，事关中小学、幼儿园

琼府办〔2020〕16号

各市、县、自治县人民政府，省政府直属各单位：

《海南省学前教育发展布局规划（2020－2035年）》和《海南省中小学教育发展布局规划（2020－2035年）》已经省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。

海南省人民政府办公厅

2020年2月26日

（此件主动公开）

海南省学前教育发展布局规划

（2020 － 2035年）

表1 海南省学前教育发展布局规划指标表

注①：公办园和普惠性民办园在园幼儿数占全部在园幼儿数的比例；

注②：每千人常住人口拥有省级示范幼儿园和省一级幼儿园的学位数量；

注③：每千人常住人口拥有县（市）级示范幼儿园和县（市）一级幼儿园的学位数量；

注④：每万人常住人口拥有国际化学前教育的学位数量；

注⑤：学前教育专业毕业和接受学前教育专业培训教师占全部教师的比例。

规划布局

幼儿园学位需求

到2020年，全省学前教育学位总需求为40．4万个。

到2025年，全省学前教育学位总需求为48．2万个。

到2035年，全省学前教育学位总需求为49．6万个。

公办幼儿园规划布局

到2020年，全省公办幼儿园达到797所，公办学位数达到20．2万个左右。

到2025年，全省公办幼儿园达到1243所，公办学位数量超过26．5万个。

到2035年，全省公办幼儿园达到1402所，公办学位数量超过32．2万个。

普惠性幼儿园规划布局

到2020年，全省普惠性幼儿园达到2316所左右，普惠性幼儿园学位数达到32．3万个左右。到2025年，全省普惠性幼儿园达到2582所左右，普惠性幼儿园学位数超过40．9万个。到2035年，全省普惠性民办园达到3182所左右，普惠性幼儿园学位数超过47．1万个。

国际化幼儿园规划布局

到2020年，全省国际化幼儿园达到3－5所。

到2025年，全省国际化幼儿园达到8－12所。

到2035年，全省国际化幼儿园达到12－21所。

特殊教育幼儿园规划布局

到2020年，全省公办特殊教育幼儿园达到5所。

到2025年，全省公办特殊教育幼儿园达到19所。

到2035年，全省公办特殊教育幼儿园达到24所。

海南省中小学教育发展布局规划

（2020 － 2035年）

表1 海南省中小学教育发展布局规划指标表

注①：每万人常住人口拥有国际化学前教育学位的数量；

注②：小学标准班额为每班少于等于45人，初中标准班额为每班少于等于50人；

注③：根据《海南省义务教育阶段规范化学校督导评估方案》评估为省级示范化学校的数量占全省完小、初级中学、九年一贯制学校的百分比；

注④：拥有省一级学校的市县数量占全省市县数量的百分比；

注⑤：通过教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》督导评估的县（市、区）数量占全省县（市、区）数量的百分比。

规划布局

中小学学位需求

到2020年，全省中小学教育学位需求量为145．8万个，其中小学90．5万个、初中37．3万个、普通高中18．0万个。

到2025年，全省中小学教育学位需求量为159．5万个，其中小学99．2万个、初中39．8万个、普通高中20．5万个。

到2035年，全省中小学教育学位需求量为173．4万个，其中小学97．1万个、初中49．5万个、普通高中26．8万个。

普通中小学校规划布局

到2020年，全省普通中小学校（不含农村教学点）达到1945所，中小学学位总量达到146万个。

到2025年，全省普通中小学校（不含农村教学点）达到1965所，中小学学位总量达到160万个。

到2035年，全省普通中小学校（不含农村教学点）达到2035所，中小学学位总量达到174万个。

国际化学校

到2020年，全省提供国际化教育的学校达到12－16所；到2025年，全省提供国际化教育的学校达到25－33所；到2035年全省提供国际化教育的学校扩展至沿海主要市县。

特殊教育学校

到2020年，全省特殊教育学校达到19所，覆盖14个县（市、区）。

到2025年，全省特殊教育学校保持19所的数量规模不变，学校软硬件条件和教学质量进一步提升。

到2035年，全省特殊教育学校达到24所，每个县（市、区）基本布局1所特殊教育学校。